2 nov 2012

Psicomotricidad Fina-(Trabajo Educación Física)

Psicomotricidad Fina
La psicomotricidad fina son aquellos movimientos del cuerpo que requieren una mayor destreza y habilidad, un mayor dominio de los movimientos, especialmente de manos y brazos. Por ejemplo, la grafomotricidad requiere un desarrollo suficiente de la motricidad fina.

Estas actividades que comentamos a continuación sirven para desarrollar la motricidad fina, desde tres puntos de vista: la destreza de manos, la destreza de dedos y la coordinación visual y manual.

Muchas son actividades espontáneas que realizan los niños ya desde bebés en contacto con su entorno y con los padres (por ejemplo, dar palmas, coger objetos…); otras son actividades más dirigidas, y la mayoría no son sino un modo de jugar.

En cualquier caso, recordemos que el desarrollo de la psicomotricidad se produce normalmente conforme crece el niño, pero si hay alguna deficiencia (que deberá determinar un especialista) se puede estimular su desarrollo llevando a cabo estas actividades.

Actividades para desarrollar la destreza de las manos

-Tocar palmas, primero libremente, después siguiendo un ritmo.

-Llevar uno o más objetos en equilibrio en la palma de la mano, primero en una mano, después en las dos.

-Hacer trazos libremente sobre la arena y/o sobre el agua.

-Realizar gestos con las manos acompañando a canciones infantiles, un juego divertido desde que son bebés.

-Girar las manos, primero con los puños cerrados, después con los dedos extendidos.

-Mover las dos manos simultáneamente en varias direcciones (hacia arriba, hacia abajo, movimiento circular…)

-Imitar con las manos movimientos de animales (león moviendo las garras, pájaro volando…) o de objetos (aspas del molino, hélices de helicóptero.

-Abrir una mano mientras se cierra la otra, primero despacio, luego más rápido.

Actividades para desarrollar la destreza de los dedos

-Abrir y cerrar los dedos de la mano, primero simultáneamente, luego alternándolas. Ir aumentando la velocidad.

-Juntar y separar los dedos, primero libremente, luego siguiendo órdenes.

-Tocar cada dedo con el pulgar de la mano correspondiente, aumentando la velocidad.

-“Tocar el tambor” o “teclear” con los dedos sobre la mesa, aumentando la velocidad.

-Con la mano cerrada, sacar los dedos uno detrás de otro, empezando por el meñique

-Con las dos manos sobre la mesa levantar los dedos uno detrás de otro, empezando por los meñiques.

Actividades para desarrollar la coordinación visomanual

-Lanzar objetos, tanto con una como con otra mano, intentando dar en el blanco (caja, papelera…).

-Enroscar y desenroscar tapas, botes, tuercas…

-Ensartar un cordón en planchas y/o bolas perforadas.

-Abrochar y desabrochar botones.

-Atar y desatar lazos.

-Encajar y desencajar objetos.

-Manipular objetos pequeños (lentejas, botones…).

-Modelar con plastilina bolas, cilindros…

-Pasar las hojas de un libro.

-Barajar, repartir cartas…

-Picado con punzón, perforado de dibujos…

-Rasgar y recortar con los dedos.

-Doblar papel y rasgar por la doblez.

-Recortar con tijeras

Como vemos en este último punto, algunas actividades requieren un nivel de destreza más consolidado, aunque los más pequeños ya hacen sus prácticas pasando hojas de libros o revistas (qué bebé no se ha entretenido con eso) o recortando…


25 oct 2012

2. Instrumentos De Medición


Realice un informe donde explique las diferentes funciones del multímetro o polímetro y defina los siguientes términos:

1. Tensión o voltaje AC
2. Tención o voltaje DC
3. Corriente eléctrica
4. Continuidad eléctrica
5. Polo a tierra




Funciones Del Multímetro:
El multímetro es un instrumento electrónico de medidas que combinan Varias funciones en una sola unidad se utiliza para medir diferentes acciones de los electrones en los componentes eléctricos y electrónicos. Con este instrumento tu podrás medir “resistencia", "corriente" y "tensión eléctrica"

Tensión  O Voltaje Dc:
El voltaje de una pila dc (corriente directa por sus siglas) es lo que genera el flujo de electricidad (el movimiento de electrones o corriente eléctrica) a través de un material conductivo, en las actividades a realizarse en esta unidad

Tensión O Voltaje Ac:
Se domina corriente alterna (ca en español y ac en ingles de altermating current) a la corriente eléctrica en la que la magnitud y el sentido varían cíclicamente

Corriente  Eléctrica:
La corriente o la intensidad eléctrica es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material. Se debe al movimiento de los electrones en el interior del material

Continuidad Eléctrica:
Continuidad se refiere a ser parte de un todo completo o conectado. En las aplicaciones eléctricas, cuando un circuito eléctrico es capas de conducir la corriente, demuestra la continuidad eléctrica. También
Se dice que es cerrado porque el circuito esta completo. En el caso de un interruptor por ejemplo, el circuito se cierra y es capaz de conducir electricidad cuando se pulsa el interruptor en apagado


Polo A  Tierra:
Normalmente es una varilla enterrada en la tierra y se amarra a un cable de cobre la cual funciona creando una vía directa a tierra para todo voltaje entre en contacto con ella. El equipo de conexión a tierra conduce el voltaje perdido a tierra sin provocar daños a los equipos que estén conectados a ellas.

Actividad 1: Construccion De La Manilla Anti-Estatica


1. ¿Que Es La Electricidad Estática?




R / El Término Electricidad Estática Se Refiere A La Acumulación De Un Exceso De Carga Eléctrica En Una Zona Con Poca Conductividad Eléctrica, Un Aislante, De Manera Que La Acumulación De Carga Persiste. Los Efectos De La Electricidad Estática Son Familiares Para La Mayoría De Las Personas Porque Pueden Ver, Notar E Incluso Llegar A Sentir Las Chispas De Las Descargas Que Se Producen Cuando El Exceso De Carga Del Objeto Cargado Se Pone Cerca De Un Buen Conductor Eléctrico (Como Un Conductor Conectado A Una Toma De Tierra) U Otro Objeto Con Un Exceso De Carga Pero Con La Polaridad Opuesta.

2. ¿Cuales Son Los Peligros Generados Por La Electricidad Estática?
R / Los efectos nocivos provocados por la acumulación de electricidad estática varían desde la incomodidad que se experimenta cuando al tocar un objeto cargado, como la manilla de una puerta, hasta las lesiones muy graves, incluso fallecimientos provocadas por una explosión debida a la electricidad estática.
El efecto fisiológico de las descargas electrostáticas en seres humanos varía desde una picazón incómoda hasta acciones reflejas violentas. Se trata de efectos producidos por la corriente de descarga y, en especial, por la densidad de corriente en la piel.

3. ¿Que Es Y Para Que Es La Manilla Anti-Estática?




R / Un Brazalete anti estático o pulsera anti estática consiste en una cinta con un velcro para fijarla en la muñeca conectada a un cable de toma de tierra que permite descargar cualquier acumulación de electricidad estática en el cuerpo de un operario de equipos sensibles.
El brazalete lleva una resistencia de 1 MOhm, conectada en serie para limitar la corriente de cortocircuito, protegiendo al usuario si tocara cualquier aparato o componente conectados a la red eléctrica

4. ¿Como Se Construye La Manilla Anti-Estática?
R / Observamos si la banda, al doblarla en nuestra muñeca es mas larga de lo normal (que seria lo ideal) y que el Velcro sea mas ancho que la banda elástica.
Comenzamos a cocerlo con aguja e hilo. (Por atrás y por delante). Ahora colocamos la otra parte del Velcro, calculamos un cierre correcto con nuestra muñeca y comenzamos a cocer nuevamente. Ahora agarramos la pinza, le quitamos la capa, damos vuelta la pinza y la soldamos con estaño. El soldador será de 30w. Después cortamos la resistencia y la sujetamos con alicates.
Después, tras introducir la caperuza de la pinza, pelamos el cable, cortándolo un poquito por los
Dos lados con el corta cartón o cutter. Y dejamos tal como queda en la imagen. Eso si, antes cortamos un poco las puntas para poder pelar con con facilidad. Después se introduce el rabillo largo con la resistencia ya oropel sobre la resistencia y soldamos. La resistencia esta justo a continuación y fuera de la pinza. Después se presiona un poco las puntas de la pinza, como se ve con el fin de que al poner la caperuza no se doble el rabillo interior de la resistencia. Detalle del punto hasta el que hay que desplazar la caperuza.

Por el otro lado del cable espiral, con los cablecillos pelados y retorcidos, lo introducimos por la oreja de conexión y soldamos, Ahora, con los alicates, hay que doblar la pieza del automático. A continuación, ya solo queda. Perforar la pulsera por el lado opuesto al Velcro... con el fin de introducir por debajo la parte modificada del automático y por arriba la oreja y la otra parte del automático. Hay que cerrar el Velcro de manera que la parte interior del automático haga contacto con la muñeca y así poder manipular los componentes del PC.

5. ¿Por Que No Es Conveniente Arreglar Un Computador O Dispositivo Electrónico Sentado En Una Silla Rimax?
R / Como la silla es de plástico estaríamos ahilados de la tierra y no nos descargaríamos y residiríamos toda la carga estática, también la silla produce energía estática y dañaríamos el PC

R / Como la silla es de plástico estaríamos ahilados de la tierra y no nos descargaríamos y residiríamos toda la carga estática, también la silla produce energía estática y dañaríamos el PC.

13 sept 2012

Ética Y Valores


Etica y Valores
El internet tiene hoy en dia un impacto profundo en nuestros trabajos, en la forma de entretenernos en nuestros ratos libres y en el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas asi como nosotros tenemos acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea pero tambien presentan grandes  ventajas y desventajas.

         positivo
Facilita la comunicación de las personas
nos mantiene al tanto de lo que ocurre
nos facilita la investigar  lo que deseemos
entretenimiento y diversión
adquirir conocimiento
la información es más rapida
nos facilita compras o todo tipo de comercio en el mundo
es más facil explorar por medio de la internet
nos facilita la busquedad de trabajos
Despierta el valor de la solidaridad  frente a las personas


     NEGATIVO
La gente  se vuelve peresosa
fiebre informatica (mal uso del tiempo)
hakeos virtuales
paginas indeseadas
altera el comprtamiento de las personas
daña la vista
nos vuelven medfiocres
perdida del amor hacia las personas
se pierde la comunicación  de  las personas
incluso personas que se vuelven adictas

2 ago 2012

Punto 4.9 (Tarjeta Madre, Procesador Y Bus Del Sistema)

Punto 4.8 Guia De Aprendizaje

Suponga que usted esta trabajando en una institución educativa como técnico en mantenimiento de cómputo. 
 El rector le solicita brindar una capacitación a los profesores que dictan el área de ciencias sociales que 
No tienen mayor conocimiento de las herramientas ofimáticas (Word, Excel, Power Point).
 Indique cual seria el procedimiento que usted utilizaría y el material para dicha capacitación.
Tenga en cuenta que este material será utilizado como un manual de consulta para los docentes de la institución.
Esta misma institución habilito una cede en un pequeño corregimiento, el cual cuenta con cuatro equipos de computo
 Y una impresora, 
Estos equipos tienen instalado y licenciado Windows Xp, pero no tienen el paquete de Microsoft office instalado
 Y la institución no tiene los recursos para comprar este paquete.
Ø ¿cree usted que este problema pueda tener solución?
Ø ¿usted como técnico, que solución aportaría para resolver este inconveniente?
Ø ¿Cuáles serian los pasos a seguir?
Debe presentar al rector un informe bien documentado sobre la solución que usted encontró para resolver dicho inconveniente
 Y como este ayudaría a otras instituciones en el sector o en el país que tengan el mismo problema.

PASOS A SEGUIR.
Herramientas ofimáticas:
Como método práctico y de enseñanza se empezaría por:
1-Microsoft office word.
2-microsoft office Power Point.
3-Microsoft office Excel.




Toro, 14 de junio del 2012.


Señor.
Juan Manuel Alvares Grajales.
Rector.

Institución Educativa Fray José Joaquín Escobar. Toro Valle

La presente es para informarle que el problema planteado con respecto a la capacitación de los docentes y a la falta de recursos para un producto de ofimática, si tiene una solución. Como solución se puede tener en cuenta la solicitud de un software legal, a la empresa que lo produce.

Los pasos a seguir ante esta idea seria, solicitarle mediante una carta el software al productor legal. Para el pago de éste, se puede considerar la actividad de una venta de boletas de un banquete para toda la comunidad de Toro y también la solicitud a la alcaldía municipal, de un aporte ya sea dinero o lo requerido para el banquete.
O existe software gratis como note pack que se pueden descargar gratis.
Atentamente:
TECH ROOM.